الملخص
مسابقة “مدرستنا خير” عبارة عن تصنيف سنوي شامل للمدارس يبدأ بوضع مجموعة من معايير تقييم الأداء للمؤسسات التعليمية تمس كل جوانب العملية التعليمية وإعطاء كل معيار الوزن المناسب ومن ثم الكشف بشكل دوري عن طريق لجان من المتطوعين عن مدى التزام المدارس أو توفرها على تلك المعايير وإصدار تقييم لجميع هذه المدارس بنهاية كل عام دراسي ونشره في وسائل الإعلام وتكريم المدارس التي تحصل على أفضل تقييم.
بالإضافة للمدارس الفائزة يتم تكريم المدارس التي تحسنت مقارنة بالعام السابق ويتم إبراز أي إنجازات لافتة تقوم بها المدارس أو المعلمون من خلال صفحة المؤسسة للتشجيع.
الاهداف
- تحفيز المسئولين على المدارس للاهتمام بمدارسهم والحرص على جعلها أفضل المدارس.
- تذكير إدارات المدارس والعاملين بها بأهم معايير الجودة المرتبطة بالعملية التعليمية.
- تحسين واقع المدارس ونشر ثقافة التنافس داخل قطاع التعليم.
- تعزيز الشعور بالانتماء للمدرسة سواء من الطلبة أو أطقم التدريس والإشراف.
- الرفع من مستوى التعليم بالمنطقة.
- تشجيع العمل التطوعي وتعزيز دور مؤسسات المجتمع المدني.
معايير التقييم
يتم تقييم المدارس وتصنيفها بناء على عدد من المعايير مختلفة في وزن كل منها وتمس كل جوانب العملية التعليمية ولكل معيار هناك طريقة محددة لرصد النقاط.
نتائج التقييم
بالإضافة للمدارس الفائزة يتم تكريم المدارس التي تحسنت مقارنة بالعام السابق ويتم إبراز أي إنجازات لافتة تقوم بها المدارس أو المعلمون من خلال صفحة المؤسسة للتشجيع.
ألبوم الصور
صور مختارة من بعض المدارس التي شاركت في المسابقة بعد زيارتها وتقييمها وملاحظة التحسن الذي طرأ عليها.